考研英语第*百一十五句

硕成考研·资深老师
专本学历提升关键字: 考研英语
在考研复习的整个过程中,考研英语一直贯穿着复习的始终。九层之台,起于垒土,对于考研英语来说尤其是这样。今天继续为大家分享《每日一句:考研英语汇总》!
Behaviorists suggest that the child who is raised in an environment where there are many stimuli which develop his or her capacity for appropriate responses will experience greater intellectual development.
词汇突破: stimuli 刺激物,单数形式:Stimulus
Develop 培养
capacity for appropriate responses 恰当反应的能力
intellectual development. 智力的发展=智力水平的提高
主干识别:1.Behaviorists suggest that
行为主义者认为
其他成分:2.the child will experience greater intellectual development.宾语从句
孩子将会经历更大的智力水平的提高
=儿童的智力就会发展到较高的水平。
3.who is raised in an environment where there are many stimuli定语从句
如果孩子是在一个有很多刺激因素的环境下长大的,
4.which develop his or her capacity for appropriate responses定语从句
这些因素又有利于其恰当反应能力的发展
翻译点拨:依然是注意调整一下各个分句的语序。
先单独成句再按照中文语序调整一下。
这里就是
1342的顺序比较好
参考译文:行为主义者认为,如果孩子是在一个有很多刺激因素的环境下长大的,而且这些因素又有利于其恰当反应能力的发展,那么孩子将会经历更大的智力水平的提高。
PS:昨天的句子有很多同学问:or so 不是短语吗? 是的or so 可以是个短语,但是在昨天的语境下就不是一个短语,or= and, so 做gone的表语; 所以需要切开! has gone so = has been so