蒙式教育是怎么一回事

蒙氏教育的核心理念是“爱与自由”

1.以孩子为中心。反对成人化的教学观点，把孩子当成不同于成人的独立个体。

2.学历不同。反对填鸭式教学，提倡从日常生活训练出发，配合良好的学习环境和丰富的教具，让孩子自发、主动地学习，塑造自己的人格。

3.把握孩子的敏感期。遵循敏感期的特点，获得较大的学习效果。

4.老师扮演助手的角色。教师必须深入了解儿童的精神世界，对儿童的发展了如指掌，才能为儿童提供合适、及时的帮助和指导。

5.完整人格的培养。学前教育较大的目的是帮助孩子正常化。

6.尊重孩子成长的步伐。上课和下课没有课程和时间，让孩子专注于发展内心需求。

7.混龄教学。不同年龄的孩子会互相模仿，互相学习，养成助人为乐的良好社会行为。

8.丰富的教材和教具。教具是孩子工作的素材，孩子可以通过“工作”和自我重复练习来构建的人格。

9.取消奖惩制度。采取尊重孩子的方式，培养孩子萌芽的尊严感。

10、教学成果的爆发。尊重孩子的内心需求，孩子才能适时适度的成长。短期内很难察觉到结果，但一定时间内会以爆发力展现孩子内心的成长。