如何提高县级教师培训质量

教育领导班子到位后，必须深刻认识到培训工作的重要性、必要性和迫切性，应及时成立由负总责、分管领导分口抓、职能部门具体抓的培训工作领导小组。根据教育发展形势和需求，撤销原县区教师进修学校，成立县区教育培训中心，负责全区教育培训工作的组织实施。

同时，针对以往干部、教师培训中职责不清、多头培训的问题，制定出一系列有关教育培训的管理办法，明确领导职责，靠实管理责任；理顺培训职能，靠实部门责任；细化培训任务，靠实培训责任。这样一来，的培训机构就会逐渐健全起来，培训责任才能够得到落实，培训工作才可以顺利展开。