SSAT的考试结构和评分是怎样的

尽管SSAT评分策略并未改变，但是它改进了对于分数的理解方法——新建立了“标准组”。在“标准组”这个分类下，国际学生的成绩将不再和美国、加拿大的学生进行对比，这就可以解释为什么近两年大陆学生的百分比不断的飙高，因为比较的学生的族群基本就是中国学生了。此外，之前SSAT的题目来自于专家的题目库，而现在的题目将由私立学校的老师统一编写，其中单词的部分增加了许多高中才学的SAT范围的单词，数学部分增加了初三学生才会学的斜率、开根号和多次方计算，应用题的题目叙述也会变长变复杂，英语基础不好的学生很可能因为读不懂题而无从作答。阅读部分的诗歌、文学作品节选中美国历史文化议题的比重将加大，原本的篇幅是8篇文章，最近几次考试已经增加到9篇文章。