2024-10-11
事漫随流水
2024-10-11
(1)阅读教材,看哪些章自己觉得容易理解;
(2)尝试做几道各章节中的习题,看哪些章节更适应,*较好;
(3)哪些章节的内容在以前的学习工作中接触较多,概念比较熟悉,有感性认识。基础较好的章节就是重点章节,认真仔细阅读这些章节的教材,确保这些章节出现的考题得分。对于基础过于薄弱的章节(重点章节除外),可以适当放弃。
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