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成都精神分析的应用-《释梦技术》

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课程亮点

  1. 课堂氛围活跃
  2. 随堂练习轻松易掌握

适用人群

  1. 符合报名条件人员

课程解读

几乎每个人都会做梦,而且梦境或者千姿百态,或者荒诞离奇,或者令人身心愉悦、或者压抑恐惧。有人在梦中亡道;有人在梦中飞翔,紧张兴奋抑或恐惧;有人在梦中与伟人相遇;有人在梦中出国旅行;也有人在梦中再次体验过去已久的5•12大地震……为什么会有如此多的奇幻梦境?它在告诉些什么?如何解释梦的含义?

自1900年弗洛伊德《梦的解析》一书发表至今,作为心理学最重要的流派——精神分析——对于梦的研究开创心理治疗的重要途径。弗洛伊德认为,梦是被压抑的愿望的替代性满足。荣格认为,梦是一种生命的原始图像与生命密码的补偿性再现。阿德勒则强调梦与现实生活的联系,认为梦反映了梦者日常生活的风格。弗洛姆则认为,梦是理性的语言,是来自潜意识的智慧。无论是经典心理动力学派,分析心理学派,还是后现代叙事等非精神分析的心理学派,都十分重视梦的信息,其区别仅仅在于,理解、分析和感受梦的方式以及个人风格有所不同。释梦是精神分析治疗的核心技术,可以毫不夸张地说,不会释梦就谈不上在临床层面明白了精神分析。

释梦是一门人文科学,而非主观臆断,非玄学。因此,必须依据心理科学的理论、原则与方法才能完成对梦的分析还原。而且,对梦的理解,必须建立在对梦者的经历、情感、生活和性格的了解上。因此也可以说,释梦不仅是对神秘的精神现象的叩问与揭示,而且也是一项严肃的自我发现工作。释梦的过程是一个促成对梦者深刻理解的过程,是帮助梦者自己理解自己的过程。相对于梦者而言,梦的分析者仅仅是一个引导者或反映者,而非严格意义上的治疗者。

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授课老师(15)

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  1. 朱岚 11年教龄

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  2. 袁茵 28年教龄

    注册督导师-袁茵教授临床个案督导小组·1门相关课程

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  3. 何梅 23年教龄

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