重庆小提琴培训

1、激发孩子对音乐的学习兴趣，在练习之中学会属于自己的思考问题，解决问题的独特方式；

2、教学中贯彻理论联系实际，循序渐进、因材施教的原则；

3、奉行因材施教的教育理念，针对不同进度不同年龄的孩子制定不同的教学计划，保证每个孩子都拥有属于自己的学习计划。

4、课时安排：检查辅导-纠正问题-课堂休息-新内容学习-课程回顾。