培飞思维馆

机构简介

杭州培飞思维馆:专注于2.5-9岁儿童素质教育培养,通过直观有趣的教具游戏、独特的对战、团队游戏和可视化个性教学,轻松建构孩子的多元思维能力与思维品质,培养孩子提出问题、分析问题、解决问题的能力。

培飞更懂家长难题

枯燥的教学方式让孩子提不起兴趣怎么办?

家长不会辅导?

启蒙资源难找?

总是依赖家长,无法独立解决问题?

思维发展关键期

2.5-9岁是孩子思维和智力发展的关键时期,在这个阶段用系统科学的方法对孩子进行思维启蒙,有助于培养孩子良好的思维习惯,让孩子在主动的探索中,全面提升记忆力、分析力、创造力等,对孩子未来的智力发展、情商提升及学习、生活能力的养成打下坚实的基础

三大培养模式

生活起源

知识建构

拓展应用

从生活场景出发,改变传统教学模式,

发展高阶思维,由点立完整的认知概念、提出问题、解决问题、到面构建知识网络

培养目标

全面提升孩子专注力、沟通表达能力、分析能力、总结概括能力、思考能力、创造力等,对孩子提升智力发展、心智成长、解决问题的能力的养成打下坚实的基础。

培飞课程 循序渐进

螺旋上升的课程设计,涵盖幼儿思维启蒙四大知识模块

数感培养

形状认知

数感初步

图形基础

数量认知排序

图形感知辨识

数的关系与比较

图形分合

数字的运用

图形变换关系

空间关系

规则分类与测量

空间方位感知辨识

集合分类

立体图形认知辨别

规律模式

立体建构与分合

路径变化

立体转换与变化

比较与测量

授课老师(1)

  1. 张海英 6年教龄

    文字·4门相关课程

    深入浅出
    声情并茂
    寓教于乐

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