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济南春考长期班

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小班
任意时段
课程特色
小班授课
专业课多
技能理论授课

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已有10+人关注

课程亮点

  1. 文化课加技能加理论全程授课
  2. 专业课多,入学即开技能和理论
  3. 全体伴学,学习氛围非常好

适用人群

  1. 往届高中毕业生
  2. 应往届中专生
  3. 技工/技师毕业生

山东元培教育资深顾问

专业解答课程、学校情况

课程解读

课程简介:

春考长期班能精准适配各阶段学生的学习节奏与知识需求。摒弃大班化教学模式,先精准诊断学情短板,再量身定制专属学习方案。老师全程一对一专注辅导,面对面实时互动答疑,针对性攻克薄弱知识点、梳理解题思路,及时纠正不良学习习惯。兼顾基础夯实与重难点突破,让每个学生都能获得专属关注,高效查漏补缺、稳步提升学业能力与考试分数。

春考长期班全科1v1定制辅导,专为春考基础薄弱阶段学生设计,针对不同需求的学员,制定个性化性学习提升方案,将高中各科目的重点与难点,进行综合梳理。不管是基础不太好的学生,还是偏科的学生,还是想冲刺公办本科的优等生,都可以在老师的指导与帮助下,找到知识薄弱点,实现补差培优。

学校签约具备教育学或心理学专业背景的资深教师,课程内容涵盖语文、数学、英语、专业技能以及专业理论等全科,自主研发课程教材,课程全程线下面授,旨在通过个性化教学实现学业与综合能力的全面提升。

③课程内容:

春考备考阶段,学习内容的深度、广度和对应的思维方式都有了更高的要求,学生在这个阶段,在逻辑思维、抽象概括能力和知识体系的构建方面都应该形成适合自己的体系。

元培教育一对一教学分科目梳理高中各科的学习重点和提升分数方法。

1)高中语文:重积累,强阅读,精作文

强调基础知识的积累,回归课本,尤其是文言文考查的知识点大多源于课本,务必把课本上的经典篇目吃透并在不同的语境中理解和运用。

继续扩充“课外知识”,精读与泛读结合,《人民日报》评论、名家散文、《读者》等都是拓展视野和积累素材的好内容。

作文不强调数量,从头尾入手,刻意练习10分钟审题立意,10分钟结尾升华,抓住作文的魂。

2)高中数学:重逻辑,建体系,攻错题

狠抓基础。把课本上的概念、公式、定理全部理解到位,保证基础题(占80%)不丢分,这也是很多基础薄弱的学生拿分的关键。

专项突破。针对测试后发现的自己的薄弱板块(如圆锥曲线、导数等),集中练习不同题型,以20-30道同类题目为一组,总结解题方法。

限时训练。做模拟练习和专项训练时,要严格限时,模拟考场状态,提升做题速度和准确率,尤其是计算能力。

3)高中英语:重词汇,攻阅读,练写作

高中英语就是外国语文。词汇量是语言学习绕不过去的门槛,熟练掌握3500考纲词汇,有能力的扩展到4000-4500。

语法很难但是不可怕。不要死记硬背语法,学会分析句子结构,尤其是长句、从句,理解语法规则的实际运用比单纯记住更实用。

阅读和写作不分家。语言准确、结构清晰这是两者的共同点,主旨大意、细节理解、推理判断、词义猜测,这四个方面就是阅读拿分的关键;立意、论据、逻辑和准确表达是作文取分的胜负手;理解并转化为每天15-20分钟的“读写转化”刻意练习,阅读和写作分才能迎来质的飞跃。

4)专业技能:重实操,析过程,练思维

借助高校优势实训资源,相信实践才是检验真理的标准,频繁上机,多次练习,熟能生巧,掌握核心做题思维。

千万不要忽视基本的计算能力。很多技能考试,从头到尾都贯穿着大量的计算,尤其最后的大题,往往计算更加复杂,功夫用在平时,避免“眼高手低”。

5)专业理论

要构建时空观念。将知识点放在特定的历史背景下理解。从分析重要历史事件的背景、过程、影响出发,掌握如何从材料中提取有效信息,并调动所学相关知识进行分析,才能形成自己的答题思路。

要构建知识脉络。把零散的知识点(如“供求影响价格”、“矛盾的特殊性”)织成一张网,然后才是灵活调用。看到材料时,用所学原理分析,答题要遵循“原理+方法+材料分析”的逻辑,切忌长篇大论。

要学会区分对待。读图和析图能力市基础,自然地理的重点是原理理解,人文地理的重点是案例分析,区域地理的重点是区域定位和特征分析。

总之,专业老师因材施教,帮助每一个学员打破学习短板,根据学员的学习情况对教学节奏和进度进行调整,让每位学员能够听得懂、学得懂,实现在学习上不落单的目标,让每个学员都能够找到自己的拿分方法。 

④课程要求

学生需具备基本的课堂专注力和独立完成作业的能力

课程期间需完成教师布置的课后巩固练习与预习任务

需要家长积极配合,协助监督并关注孩子课后完成情况 

⑤课程核心优势:

个性化定制教学方案:基于学情诊断定制专属的学习方案,阶段性跟进调整

体系化教学课程设计:分阶段设定学习目标,兼顾短期提升与长期能力培养

强师资与配套资源包:签约本地超强师资资源,配套考情信息和练习资源包

全过程监督跟踪服务:教学督导加全程跟踪,定期反馈学情,保证教学效果

6.

①特色和优势

教育稀缺的属性是“个性化”,值得一提的是1对1的规划是教育个性化的开端,通过对学业目标、学生现状、周边环境等的科学分析,才能面对不同层级的学生形成个性化的提升方案,因材施教,激发学生的学习兴趣,巩固基础,拓宽视野,从根本上提升学生的学习能力。

②服务简介:

面对教育,我们的态度是要把教育当作一种情怀来做;面对教学,我们的态度是坚守质量、提高品质;面对家长,我们的态度不辜负每一个家庭的寄托;面对自己,做教育就是做自己的良心,国家的未来;

竭尽所能,帮助每一个孩子,成就每一个孩子。

元培教育教师规划拥有丰富的实操经验,可以根据孩子的具体情况,制定出个性化的规划,包括学习动力、学习方法、学习压力、提升等方面,有针对性地提升学习效率,帮助孩子克服各种学习困难,取得更好的学业发展前景。

③诊断科目:语文、数学、英语、综合素质常识、面试、专业技能、专业理论

④规划步骤:

1)个性化评估报告

填写评估问卷,从天赋、性格、兴趣、能力、职业人格、价值观等维度输出科学的个性化评估报告;

2)学业目标规划

从学生的兴趣爱好、能力优势、性格特征、心理特征、行为导向、职业能力六大维度进行分析评估,挖掘学生潜能,激发学习动力,树立规划目标。

3)可行性执行方案

根据家庭环境、经济环境、学校环境因素,结合学生的学习能力、自身兴趣、职业倾向、性格特征等维度,形成最终的行动方案。

4)规划跟进和复盘修正

按照行动方案进行学业的推进,阶段性复盘取得的成果,根据实际情况给出合理化建议,修正行动方案,确保规划目标的完成。

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授课老师(5)

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