1.传统的英语语法，无论是在教学过程中，还是在学习的过程中，往往只局限于句子的框架，而没有注意到语篇结构问题，这也就难怪学生在遇到段落较长，结构较为复杂的"完形填空"时，手足无措。 2.在阅读中应该认真分析句子的意思是否完美，凡是不连贯，内容不明确的句段要重点思考，重新确认空格应该填什么内容，转换思考角度，更好地理解句段是如何为中心思想服务的，心中初步确认欲选择词语的内容。