高考语文辅导资料：标点正确使用方法3

　　2. 句中点号

　　包括逗号、分号、顿号和冒号四种,表示句中的停顿和结构关系。

　　(1) 逗号(,)

　　表示一句话中间的停顿。

　　① 复句中,分句内部或分句之间,经常用逗号。

　　例如:

　　所谓回忆者,虽说可以使人欢欣,有时也不免使人寂寞,使精神的丝缕还牵着已逝寂寞的时光,又有什么意味呢,而我偏苦于不能全忘却,这不能全忘的一部分,到现在便成了《呐喊》的来由。

　　② 句子主语(复杂短语作主语)较长,或主语虽短,但需强调时,或主语后带有语气词时,主语后面要用逗号。

　　例如:

　　这巨大的打击和难言的悲痛,几乎把吴吉昌击倒了。

　　他,就是我们班主任刘老师。

　　你啊,真不争气。

　　③ 句子谓语是主谓短语,主语话面有时要停顿,就用逗号。

　　例如:

　　这洋八股,鲁迅早就反对过的。

　　④ 句子宾语较长时,前面用逗号。

　　例如:

　　我记得,她那时还是个不懂事的小姑娘。

　　⑤ 状语在句首,状语之后用逗号。

　　例如:

　　眨眼间,岗尖岗尖的四大堆柴草已经准备好!

　　⑥ 用在倒装句子成分之间。

　　例如:

　　出来吧,你们!(主谓倒装)

　　荷塘四面,长着许多树,菇奋郁郁的。(定语后置)

　　我们的祖国正高速度地向前跃进,沿着胜利的道路。(状语后置)

　　⑦ 用在并列词组之间。

　　例如:

　　桐木岭,黄洋界,朱砂冲,八面山及双马石,是井冈山五大哨口。

　　铅笔,橡皮,电子计算器,各式圆规,大大小小的塑料三角尺,占据了半张办公桌。(因并列的各个成分有的较长,停顿大)

　　水稻、小麦、棉花,化肥、石油、煤炭,这些都是国家统购统销的物资。(因各项之间有不同的层次分别,逗号用来区分不同的并列层次,顿号用来表示同一层次中各个成分的并列)