天津基础课

依据儿童心理学，舞蹈心理学理论以及这个阶段孩子自身在成长过程中的发育特点及对舞蹈的认知为这个阶段的孩子设计重点不用的舞蹈种类，包括芭蕾舞、中国舞、街舞声乐等课程，正确引导孩子在发现美、理解美和创造美等各方面能力的培养。