天津广播制作艺术作品集课程

Photography摄影，严格来说从1862年尼埃普斯第一次通过实验拍摄了影像开始，在不到200年的时间里，摄影的发展随着人类的科学，工业技术的进步-更重要的是对于艺术形态的觉醒和思考，发生着翻天覆地的变化。人们一直在思考的一个问题，摄影的目的到底是什么:纪录?艺术手法?还是……?

基础素养课程

摄影发展史:从技术革新到艺术形式转变的过程

器材和摄影材料发展史:摄影工具的发展，从传统器材到数码科技

摄影史上的大师一作品分析和价值讨论:艺术大师的作品解读，了解不同时期摄影艺术风格和个人特点。

摄影器材的分类和使用方法:学习如何用不同器材的拍摄出相应的视觉影像素材。

当代摄影的流行趋势:摄影发展的展望与分析。

后期软件的介绍和使用:学习基础平面处理软件，掌握后期处理手法。

专业进阶课程

摄影项目主题的选定:根据学生兴趣和生活经历以及社会现实话题，提出想法并展开讨论，确认概念的产生。

根据主题进行调研:调研方法，调研理论。

实验性的拍摄:根据初步想法，尝试性的拍摄，积累原始素材。

对项目形式的选择和展现:主题深化，素材。

专业核心设计

后期的制作:如何利用软件进行视觉化处理，找寻符合摄影的需求。

排版的重要性:展示效果和尺幅多空间的影响对于不同学校的挑战题目创作(命题项目)。

交叉科目的应用:新闻学，哲学，美学，心理学，社会学等。