太原象征期4-5岁课程

这个时期的幼儿有着强烈的求知欲，喜欢不断的活动、说话、提问，是形象之间的敏感期，这个阶段儿童喜欢根据记忆，创造象征符号，进行说明图解，对事物有着初级概括能力。