太原机器人课

初级活动为完整儿童发展系列活动。完整儿童发展系列活动：基础搭建和体验。主要是3-6岁学生，机器人的基本部件的认识和机器人基本功能的介绍，老师会随着活动的进度，以每节课介绍一种零部件、搭建一个机器人、学习一个科学知识点、认知一个主题世界的模式进行课堂教学，学员在这个过程中，会由浅入深，由少到多的掌握机器人的相关知识和搭建方法，通过设计与组装机器人，以循序渐进的方式培养孩子动手能力与创造力，激发对机器人的兴趣。同时，促进儿童肢体发展，自我意识发展，社会性发展，逻辑思维和发展和创造性的发展。