宿州色彩课

儿童绘画应该建立在儿童认知和审美特点的理解之上,更多的是观察引导和思维引导,注重过程而非结果,在绘画过程中能够拥有观察能力和思维表现,当有了观察表现和思维能力,便能够看到什么画什么,想到什么画什么,要杜绝跟画思维,,当进行拆解式引导,就会意外的发现小朋友让人惊喜的能力.不过度的指导和干预,用语言的方式进行引导,当宝贝们能够自己发现问题,调整问题,慢慢便会拥有独立解决问题的能力,不管在哪里,在家也能看到什么画什么,想到什么画什么

艺术是表达,画画也没有对错,勇敢的表达自己想法,或者形成自己绘画风格才是应该有的结果,同时想象力不是空谈,要基于对世界的认知,家长可以带小朋友多阅读富有想象力的书籍开放性故事,多看艺术作品,多观察生活,鼓励自由创作就会更好哦